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早教师必读 | 探究儿童生长的31个敏感期
2019-05-28 22:15:06

许多育儿问题,其实都契合必定的生长规矩,当你了解这种规矩或因果联系后,尊重宝宝生长的天分将变成处理问题的仅有途径。



什么是灵敏期


蒙台梭利最巨大的奉献之一是发现了:“人”的开展也存在灵敏期。她经过对幼儿天然行为的详尽、耐性、体系地调查后指出:儿童在每一个特定的时期都有一种特其他感触才干,这种感触才干促进他对环境中的某些事物很灵敏,对有关事物的注意力很会集,很耐性,而对其他事物则置之不理。这种才干与印刻现象十分相似,蒙氏将其称为灵敏期



幼儿的灵敏期很时间短,而且在这特定的灵敏期中,只对一种特定的常识或技术感爱好,然后经过这个时期就会消失,不会再呈现在同一个时期对相同的爱好点有相同激烈的爱好感。



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下面,咱们就细数一下孩子生长进程中有哪些首要的灵敏期。


01


1 / 光感的灵敏期 0-3个月

特色:刚出世的宝宝对光感十分灵敏,这时宝宝需求习气白日和晚上的光线差异,所以白日要摆开窗布,晚上要关灯睡觉,让宝宝习气天然的光线改变。

主张:能够给宝宝多看是非图,宝宝每次看到是非方格图都会十分高兴。

02


2 / 味觉发育的灵敏期 4-7个月

特色:宝宝自己的口腔能够感觉到甜、咸、酸等味觉。

主张:增加辅食的开端,必定要注意饮食的清单,维护好宝宝味觉的灵敏程度。

03


3 / 口腔的灵敏期 4-12个月

特色: 这时宝宝喜爱吃手,他在用口进行测验、感觉,乃至一些笼统的概念,

主张:请妈妈们、阿姨们给宝宝口腔发育的机遇,能够测验让宝宝吃手吃个够。




04


4 / 手臂发育的灵敏期 6-12个月

特色:这个时分孩子喜爱扔东西,这是最早的手眼和谐发育的规范。

主张:能够尽量不要干与宝宝这个行为,比方预备十几个毛绒玩具让他扔个够。

05


5 / 大肌肉发育的灵敏期1~2岁 小肌肉1.5~3岁

特色:喜爱扶、站、尽力行走。

主张:两岁的宝宝现已会走路,是生动好动的时期,此刻给予他充沛的空间,在确保安全的前提下,让他了解更多的肢体动作,和他一同做许多游戏运动,使各种肌肉得到练习,增进亲子联系,而且还能使左右脑均衡开展。在动作灵敏期,精密动作的练习不只需助于养成杰出的动作习气,还能够增加智力。

06


6 / 对纤细事物感爱好的灵敏期 1.5~4岁

特色:繁忙的家长们常会疏忽周围环境中的细微事物,可是孩子却常能捕捉到个中的奥妙。他常常会做出一些咱们不了解的细微动作,比方捏起一片坠落的叶子不停地往花盆里插,或是耍弄着花手绢怎么看也不烦,咱们不明白的他们却能从中看到更多的奥妙。

主张:此刻期正是培育孩子对事物学会调查入微的好机遇,带着疑问和主意去认知国际,再好不过。



07


7 / 言语灵敏期 1.5岁-2.5岁

特色:言语的启蒙一向伴跟着婴幼儿,乃至是胎儿期。对着胎儿说话,婴儿的咿咿呀呀学语就开端了言语灵敏期。

主张:大天然赋予了孩子这种才干,从观看父母说话的口型直到忽然开口说话,这个进程便是言语灵敏期积累的力气。有些孩子说话晚,假如不是病症,那么就有或许是环境的影响所至,不论他会不会说话,咱们都要不断给他注入“营养”,多和他说话、讲故事,当他需求表达自我感触时,天然就开口说话了。 相同,杰出的言语教育会使幼儿的表达才干增强,学会与人往来。

08


8 / 自我知道的灵敏期 1岁6个月-3岁

特色:差异我的和你的、我和你的边界。首要体现:从开端说“我的”到开端说“不”到开端打人、咬人、再到仿照别人,渐渐地孩子们有了自我知道,这时的孩子呈现的最多的现象是区分我的,以便铲除你的,一同经过说“不”运用自我的毅力的感觉,我说了算是最重要的,假如发作不契合他心意的作业就会大哭大闹,孩子们的体现是彻底以自我为中心,呈现的年龄阶段大约2-3岁。

主张:当孩子打人咬人的时分,咱们只需阻止孩子的行为,对孩子来说,口头的“打”仅仅扫除的意思,能够尽量少的去说教,由于那和野蛮的行为是不同的,能够让孩子不违背规矩的情况下运用他的自我。注意事项:不要和孩子较劲,这是一个孩子构成自我的进程。自我知道是全部灵敏期中比较重要的一个部分,由于孩子将来要成为什么样的人,是不是有一个强壮的才干,首要就来自自我知道构成的灵敏期。所以确保这个自我知道构成的灵敏期,就等于确保了这个孩子未来质量的强壮、质量的和和谐未来在社会上安身的这样一个才干。



09


9 / 社会规范灵敏期 2岁半-4岁

特色:开端喜爱结交朋友,喜爱参与集体活动,这就阐明孩子进入了社会规范的灵敏期。社会规范灵敏期的教养有助于孩子学会恪守社会规矩、日子规范,以及日常礼节,捉住机遇教养,有利于将来恪守社会规范,具有自律的日子,和别人轻松往来。

主张:和更多的孩子触摸。一般2岁半的孩子家长就能够预备入园了,幼儿园能够供给杰出的结交环境。

10


10 / 空间的灵敏期 3-4岁

特色:喜爱垒高高、三维、钻箱子、等

主张:能够多供给相似的玩具,一同能够在这个机遇学习各种几何图形,对日后学习几何学奠定爱好根底。

11


11 / 颜色灵敏期 3-4岁

特色:开端对颜色发生感觉和知道,开端在日子中不断寻觅不同的颜色。人类认知的开展正是从感觉练习开端的。

主张:给孩子供给多彩的颜料,及相关书本,如绘本《小黄和小早教师必读 | 探究儿童生长的31个敏感期蓝》,为日后绘画爱好奠定根底。

12


12 / 逻辑思维灵敏期 3-4岁

特色:不断诘问“为什么?”“天为什么黑了?”“为什么会下雨?”“小朋友为什么要上幼儿园?”等等。这些问题总是让家长感到目不暇接,可是孩子却不论不顾地打破沙锅问到底。当咱们一次一次地给孩子答复时,孩子开端呈现了逻辑思维。孩子正是经过这样一问一答,在知道客观国际的一同也开展了思维才干。

主张:维护好孩子这份宝贵的猎奇心,假如家长不能答复的问题,能够和孩子一同学习,这时家里有一套百科全书是十分重要的,由于这时认知的速度是得不偿失的。



13


13 / 剪、贴、涂等等着手灵敏期 3-4岁

特色:孩子从这时开端真实有知道地运用东西,这又是大多数孩子建构专心质量的最好机遇。不管在教室里仍是家里,只需有充沛的资料,孩子们都十分愿意挑选剪、贴、涂等等这些作业。从身体开展的视点来看,这也是孩子练习小手肌肉和手眼和谐的一项重要作业。

主张:家长要做的,便是给孩子供给所需的资料,并尽量不要打扰孩子的专心。

14


14 / 藏、占有灵敏期 3-4岁

特色:开端激烈地感觉占有、分配自己所属物的高兴。孩子只需在彻底的具有物质并能够自在分配时,才或许去探求物质背面的精力,才或许逾越于对物质的占有。而当这些物品的全部权彻底归于孩子自己时,交流就开端了。与此一同,也就摆开了人际联系的前奏。

主张:给孩子供给一个独立的空间,比方一个归于孩子自己的房间或许区域。在你进入他的房间或许区域时,必定要征得孩子的赞同,尊重孩子的空间。

15


15 / 固执的灵敏期 3岁-4岁

同自我知道的灵敏期相同,这灵敏期对家长比较应战!

特色:3岁至4岁的幼儿进入固执的灵敏期,有些孩子在快3岁就提早进入这一灵敏期。体现为事事得依他的主意和目的去办,不然心情就会发生剧烈改变,发脾气,哭,闹。这时家长和教师要给孩子满意的耐性和照顾,也要学会一些安慰的技巧。儿童固执的灵敏期,或许来历于次序感。在建构次序感这一特别质量时,儿童的过火需求常常被认为是“固执”和“捣乱”,但咱们觉得,用“固执”这一概念来得更精确一些。儿童在这一时期常常难以变通,有时会到难以理喻的境地。咱们并不知道它的我不成仙真实原因,但咱们切当知道,儿童的心理活动必定是有次序的,当他没有逾越这种次序时,就会严格地履行它。

主张:处理儿童的固执问题,一是要了解,二是要变通。了解不是特别难,但变通需求才智和技巧。只需变通得好,才干成功处理问题,才有随之而来的高兴。怎样把握变通的技巧是咱们一向研讨的课题。要注意的是,幼儿对次序的要求起先并未到达固执的程度,一开端他会不安、哭闹,跟着自我的逐步构成,他将这一次序上升到知道层面,才开端变得固执、不退让。




16


16 / 寻求完美的灵敏期 3.5岁-4.5岁

特色:孩子做作业要求完美,端水时洒出一滴就很苦楚;吃的苹果上不能有斑驳;厕所白色的便盆不能有任何黄渍;衣服不能少纽扣等等。接着又上升到对规矩的要求:我恪守规矩你也有必要恪守,人人都要恪守;香蕉皮有必要扔到废物桶里,没有废物桶就有必要拿着;红灯亮了,即便马路上一辆车、一个人没有也不能过马路,现已过了有必要退回来,退回来也不可,谁叫你这样做了!

主张:依然是尊重孩子!这时不要介意孩子必定要吃一个整个的东西是否超出配额等等,孩子的问题不要扩大化,在什么时间只针对什么事。

17


17 / 咒骂的灵敏期 3岁-5岁

特色:“臭屁股蛋”、“屎巴巴”、“打死你”、“把你踢死去”,这些听上去既不文明又有些可怕的言辞,总是出自这个年龄段孩子的嘴里。由于孩子在这时发现言语是有力气的,而最能体现力气的言语便是咒骂,而且成人反响越激烈,孩子就越喜爱说。

主张:疏忽、淡化!不要介意孩子的言语,这并不是他真的想表达的,渐渐等候这个阶段曩昔。

18


18 / 探问出世灵敏期 4-5岁

特色:孩子往往在这个时期开端问询自己从何处来,而且一遍又一遍地问。

成人的答复不能有一丝的大意,由于这是孩子安全感最早的来历,也是人类最陈旧的一个哲学问题:我从哪里来?

主张:家长们认真地拿出百科全书,将生命构成的悉数进程科学地讲给孩子听。

19


19 / 人际联系灵敏期 4.5岁-6岁

特色:从一对一交流玩具和食物开端,到寻觅相同情味的同伴并开端彼此眷恋,从和许多小朋友玩到只和一两个小朋友往来,孩子自己阅历了人际往来的全进程,而这种往来智能是与生俱来的。

主张:家长能够给一些人际联系共处办法的引导。




20


20 / 婚姻灵敏期 4岁-5岁

特色:在人际联系灵敏期后,孩子便真实展开了婚姻的灵敏期。最早的时分孩子会想要和爸爸、妈妈“成婚”。之后,他们就会“爱上”自己的教师或许其他的成人。一向到5岁左右,他们才会“爱上”一个小同伴,比方只给自己喜爱的孩子共享好吃的东西,而且常常在一同玩,发生矛盾时也不愿意让其别人干涉等等。总归,他们想具有归于自己的空间。

主张:不管孩子想结多少次婚,喜爱多少朋友,家长都必定要给孩子自在的空间。

21


21 / 审美灵敏期 5岁-7岁

特色:审美是对自己的形象有了自己的期望和审美规范,特别女孩子对自己的穿戴和服饰发生起稠密爱好。

主张:孩子到了审美灵敏期时总是喜爱化装。当然,在成人眼里这些“妆”化得很离谱,可是这些女孩子们总是热心不减,而且总在全部人面前走来走去展示,直到得到你的夸奖之后,她们才会带着满意的神态脱离,回身又会到其他教师面前展示。除了化装,女孩子还喜爱美丽的裙子和鞋子,而且要依照自己的主意穿戴和装扮。在这个时分,孩子需求的是成人的必定。此刻,咱们无需对美做任何评判。

22


22 / 身份承认灵敏期 4岁-5岁

特色:孩子们会给自己一个又一个身份。这种现象是由于孩子开端崇拜某一偶像,期望自己便是那个偶像。在幼儿园里,常常有穿戴白雪公主服装的小朋友,你有必要叫她白雪公主她才容许你。孩子在这个身份承认的进程中,咱们能够调查到他们开端透过自己的偶像来表达自己。

主张:能够在家里进行角色扮演游戏,孩子会很感爱好,说不定你就培育出一个闻名演艺家呢!




23

23 / 性别灵敏期 4岁-5岁

特色:大约4岁时的孩子最注重的便是谁是男孩谁是女孩。假如有人去洗手间,他们必定要跟着去,原因是想调查到底是男孩仍是女孩。

主张:孩子对身体的探求和知道来自于调查,成人在给孩子解说时,情绪有必要客观和科学,就好像知道自己的眼睛、鼻子、嘴相同。当然百科全书这时是比较好的东西。

24


24 / 数学概念灵敏期 4.5岁-7岁

特色:孩子到了4岁多时,总是喜爱问:这是几个,现在是几点,有几个人?这是由于孩子对数名、数量、数字发生了稠密的爱好。可是这时的孩子还不能彻底了解逻辑,他们仅仅能够将数名、数字、数量配上对。

主张:这是孩子数学智能的开端开展,而只需三位一体地把握,才算把握了数的概念。 这时能够让孩子协助家里买一些日用品,经过花钱训练数字才干及经济才干。

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25 / 认字灵敏期 5岁-7岁

特色:这是孩子第一次触摸符号,咱们的办法是给孩子一些文字卡片,让孩子把动作和看到的文字配合起来去学习文字。

主张:在这个阶段,孩子只能微观地知道文字,也便是一个全体的形象,还不能够分解字的笔画,也达不到书写。孩子也会对自己了解的某些文字感爱好,比方他们会发现自己姓名里的字在其他当地呈现。




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26早教师必读 | 探究儿童生长的31个敏感期 / 绘画和音乐灵敏期 4岁-7岁

特色:这是人生来俱有的智能。绘画是孩子最会运用的一种言语,他们从涂鸦开端一向到能够表达自己的感早教师必读 | 探究儿童生长的31个敏感期触,整个的进程都是一种天然的展示。而孩子在妈妈的肚子里就开端了听觉的开展,一岁多的孩子就能够跟着音乐的节奏扭动自己的身体,音乐是人类的言语,孩子天生就具有第一流的艺术欣赏才干。

主张:在这个灵敏期的开展上,咱们只需能够给孩子供给一个高质量的环境就能够协助孩子的开展了。

27


27 / 连续婚姻灵敏期 5岁-6岁

特色:5岁今后的这个灵敏期是前一个婚姻灵敏期的连续。

主张:这个时分的孩子挑选同伴的倾向性十分显着,而且知道了一些简略的婚姻规矩,比方只需相爱的人才干成婚等。

28


28 / 社会性爱好开展的灵敏期 6岁-7岁

特色:孩子0~6岁的开展是一个人微观开展的微观缩影,到了6岁他们就开端积极地了解自己和别人的根本权利,喜爱恪守和一起树立规矩,构成协作知道。比方推举班长、完成自我管理、监督上课的时分谁没有进教室、吃饭前谁没有洗手、哪个孩子没有恪守幼儿园的规矩……这些都是他们十分关心的作业。

主张:能够让孩子多参与一些社会活动,包含公益性的活动,比方:捡废物活动、自己做手艺义卖捐助活动等,培育社会责任感的杰出机遇。




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29 / 数学逻辑的灵敏期 6岁-7岁

特色:数学逻辑的灵敏期和数学概念的灵敏期是有区其他。孩子们在完成了对数字、数名、数量的知道之后,开端对数的序列、概念以及概念间的联系发生爱好。

主张:比方经过蒙特梭利的数学教具让孩子学习加减乘除法,这种办法学习的是数学的逻辑而不是简略的回忆。

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30 / 动植物、科学实验、搜集灵敏期 6岁-7岁

特色:孩子开端热烈地吸收全部来自天然界的常识。孩子们对天然的探求爱好比咱们幻想得要激烈的多,孩子在六岁前,总是能坚持好学、猎奇的质量。

主张:早教师必读 | 探究儿童生长的31个敏感期给孩子发明更多的机遇调查大天然。

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31 / 文明灵敏期(6~9岁)

特色:幼儿对文明学习的爱好,起于3岁;而到了6~9岁则呈现想探求事物奥妙的激烈需求。因而,这时期孩子的心智就像一块‘肥美的土地’,预备承受很多的文明耕种。

主张:家长可在此刻供给丰厚的文明资讯,以本乡文明为根底,延展至关心国际的大胸襟。



以上31个灵敏期根本能够包括孩子生长早教师必读 | 探究儿童生长的31个敏感期中的首要阶段。

假如咱们对任何一个灵敏期进行压抑,都会成为孩子性情生长发育中的缺点,乃至演变成人道缺点,所以,陪同孩子生长的阿姨必定要知道灵敏期的特色和处理的办法,依照他自己的轨道生长供给宽松的环境!